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Was sollen Kinder am Ende des 1. Schuljahres können?
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27ronja10
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BeitragVerfasst am: 31.01.2012, 13:44    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Sandra,

vorab in welche Klasse geht das Mädchen ??

Meine Tochter geht ,ja auch zur Sprachheilschule .

Würde eine Lehrerin ihr das Arbeitsblatt zereissen Twisted Evil ,ich finde

das unmöglich .

So was kam bei uns nie vor.

L.G. Ronja

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Sandra1978
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BeitragVerfasst am: 31.01.2012, 13:45    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Ronja,

sie besucht die erste Klasse einer Sprachheilschule in NRW.

Das Kind ist 7 Jahre alt.

Gruß Sandra

_________________
Sarah geb. im Dezember 2003; AVWS; Sprachbehindert; Besucht die Förderschule Sprache
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katrin-fish
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BeitragVerfasst am: 31.01.2012, 14:14    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo,

ich finde Blatt zerreißen geht gar nicht. Bei uns wurde dann ein trauriges Gesicht aufs Blatt gestempelt, bei guten Leistungen bzw. wenn sich das Kind bemüht hat, gibt es ja dann auch ein fröhliches Gesicht.
In den Pausen nacharbeiten gibt es bei uns auch nicht. Die Kinder brauchen die Pause zur Erholung und zum abschalten.

_________________
LG
Katrin


Katrin ('71), Mika (12/03), expressive SEV, AVWS, Wirbelwind
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Sandra&Annika
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BeitragVerfasst am: 31.01.2012, 14:27    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo,

in der pause nacharbeiten ist hier leider üblich, blatt zerreißen eher nicht. es gibt dann eine entsprechende bemerkung (aber nur wenn das kind schön kann, aber aus schluddrigkeit schmiert) und evtl. eine kleine extra-arbeit.

_________________
viele liebe Grüße,

Sandra

Tochter (2003) ADHS, AVWS, V.a.Asperger, Hüftdysplasie (Zn intertr. Umstellungsosteotomie)
Sohn (2008) Hüftdysplasie, Makrocephalie, Sprachentwicklungs-Verzögerung
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27ronja10
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Beiträge: 2925
Wohnort: NRW

BeitragVerfasst am: 31.01.2012, 16:13    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Sandra ,

sorry vergessen,unsere Tochter muss nie in der Pause nach arbeiten.

L,G Ronja

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Susanne1972
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BeitragVerfasst am: 31.01.2012, 16:28    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo,

mein Sohn wurde letztes Jahr im Sommer in die Regelschule eingeschult, die Buchstaben sind alle durch, kleine Texte werden gelesen. Groß und Kleinschreibung hat gerade angefangen. Rechnen plus und minus bis 20.

Ich persönlich finde das Tempo recht zügig.

Liebe Grüße
susanne
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anitaworks
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BeitragVerfasst am: 31.01.2012, 19:19    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Sandra,

mal abgesehen davon, dass der Radiergummi mein bester Freund ist und ich schon Blätter kopiert habe, weil "100 Hühner drüber gelaufen" waren, zerrissen habe ich noch kein Blatt.

Und Lehrer schon mal gar nicht, da gab es eher ein Gespräch bzgl. der Arbeitsverweigerung.

Da hat die Lehrerin aber ganz schön die Nerven verloren.

Und Nacharbeiten kam bei uns höchstens bei extremer Arbeitsverweigerung vor. Allerdings in einer extra Stunde und nach Rückskprache mit den Eltern.

Liebe Grüße
Anita

_________________
*1968
*1966 Mann
*1996 Sohn Asperger ICD-10 F84.5 hoher IQ
*1998 Tochter Verdacht auf Asperger, Knick-Senk-Füße
*2002 Tochter Verdacht auf Asperger, ADS F90.0 G, hoher IQ, starke Brille wegen Hornhautverkrümmung
*2007 Sohn Verdacht auf Asperger
Hinzufallen ist keine Schande, liegen bleiben aber schon!!
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