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Übungen und/oder Buchstabensymbole bei VED
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Angela77
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BeitragVerfasst am: 16.10.2011, 22:37    Titel: Übungen und/oder Buchstabensymbole bei VED Antworten mit Zitat

Hallo zusammen,

bin mir mittlerweile ziemlich sicher, dass Bene auch - oder sogar hauptsächlich - VED hat.
Leider konnte mir bislang niemand einen speziell VED-erfahrenen Logopäden nennen.
Falls doch, bitte DRINGEND melden Laughing Wir kommen aus Mülheim/Ruhr!
Hab jetzt über die Fernleihe ein topaktuelles Fachbuch über VED bestellt:

Sprechapraxie im Kindes- und Jugenalter vom Springer Verlag.

Ich befürchte allerdings, dass da wieder kaum praktische Übungen (TAKTIN oder MC GUNIESS) vorhanden sind Evil or Very Mad
Wer kann mir diesbezüglich weiterhelfen (mit Literaturangaben oder mit Kopien der Übungen, die er von seinem VED erfahrenen Logopäden bekommen hat)?
Ich weiß, dass das "eigentlich" als Mutter ABSOLUT NICHT mein Job ist Evil or Very Mad, mein Kind im Alleingang zu "therapieren."

Wir machen ja auch weiter mit der normalen Logo. Die hat in den letzten 10 (!) Monaten aber nur "gebracht", dass sich Bene auf Kommunikation einlässt (was für einen FKA nicht schlecht ist), aber NULL in Bezug auf aktive Sprache.
Was nur eines von viele Indizien ist, dass Bene tatsächlich eine VED haben könnte, denn sein Sprachverständnis ist top, er macht Suchbewegungen mit dem Mund etc. etc.

Von daher würde ich es wirklich gerne mit eurer Unterstützung probieren, spielerisch die eine oder andere VED-spezifische Übung einfließen zu lassen. Schaden kann es ja nicht - und ich werde Bene natürlich auch nicht zwingen, mitzumachen, wenn er nicht möchte Wink

Also, könnt ihr mir helfen? Gerne auch per PN!

LG
Angie

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Benedict / März 2008 - expressive Sprachentwicklungsstörung, FKA, aber unter gfcf-Diät seit 12/2010 macht er Riesenfortschritte:
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und Mila *April 2010 - etwas hypoton;
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Ronico
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BeitragVerfasst am: 17.10.2011, 13:53    Titel: Antworten mit Zitat

Darf ich mich gleich dranhängen bei deiner Frage

lg.
Susi
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Rita2
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BeitragVerfasst am: 17.10.2011, 14:06    Titel: Antworten mit Zitat

Was ist denn Ved und FKA?

Danke
Rita

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Rita mit Sohn *Dezember 1995, ohne Diagnose,
cerebrale Koordinations- und Tonusregulationsstörung mit Zehenspitzengang, kognitive und sprachliche Entwicklungsstörung, süßer Bengel
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Alicia2010
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BeitragVerfasst am: 17.10.2011, 14:14    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Angie
Wie wäre es mit Ulrike Becker Redding in Bochum? Ist zwar auch nicht um die Ecke, aber vielleicht kann sie dir da weiterhelfen.Einfach mal bei Google eingeben.
Liebe Grüße Julia

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A. 12/09 schwere peripartale Asphyxie
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Angela77
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BeitragVerfasst am: 17.10.2011, 15:17    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Rita,

FKA bedeutet Frühkindlicher Autismus-
VED- verbale Entwicklungsdyspraxie, d.h. die Kinder können ganz normal denken, aber nciht sprechen, weil sie nicht automatisch wissen, wie die Buchstabenkombinationen namens Wörter mti dem Mund zu formen sind.

Hallo Susi,
wenn sich jemand meldet, sag ich Bescheid. Wie alt ist denn dein Kind?

Hallo Julia,
Bochum ginge noch, wenn sie sich mit VED auskennt Wink Ich google mal!

LG
Angie

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Angela77
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BeitragVerfasst am: 17.10.2011, 15:20    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Julia,

ich sehe gerade: Es ist ein super Tipp! Sie ist Expertin für VED! Den allerherzlichsten Dank! Für Übungsmaterial wäre ich trotzdem dankbar, denn ich vermute, dass sie lange Wartezeiten hat!

Ganz liebe Grüße
Angie

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Alicia2010
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BeitragVerfasst am: 18.10.2011, 12:32    Titel: Antworten mit Zitat

Hi Angie
Schön wenn dir das weiterhelfen kann. Ich wollte sie nämlich auch mal kontaktieren, damit sie mir was zu meiner Tochter sagen kann.Durch den Hirnschaden sind bei die Zentren für Motorik und Sprache platt Confused Ich glaube nämlich das Alicia motorisch keine Buchstaben formen kann.Sie kann ja uch nicht kauen. und die übliche logo, bringt uns da glaub ich nicht weiter.Wenn du sie kontaktieren solltest, kann du ja mal berichten .
Liebe Grüße Julia

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Angela77
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BeitragVerfasst am: 18.10.2011, 15:08    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Julia,

kommt ihr aus der Nähe von Bochum bzw. der Uni Essen?
Wir müssen morgen dort erstmals in die Neuropädiatrie und ich habe gelesen, dass sie auch Dozententätigkeiten ausübt. Vielleicht geht es über die Uni Essen dann schneller, zumindest für eine Diagnosestellung.
Nach Bochum mit ÖVN ist echt heftig. Mit dem Auto ginge nur Mittwoch Morgens und ich schätze Frau Becker Redding ist mehr als ausgebucht Rolling Eyes

Ich werde sie trotzdem mal anschreiben, da Bene so eine "interessante" Krankengeschichte hat. Gibt nicht viele Kinder, die von Milch und Getreide im wahrsten Sinn des Wortes "high" werden, weil die daraus Drogen ähnliche Stoffe erzeugen.
Könnte ja sein, dass sie das spannend findet und uns schneller einlädt Laughing

Hast du das Gefühl, dass Alicia Sprache versteht? Dann wäre ein Talker (frühzeitig!!!) vielleicht ein Lösung, wenn sie mangels Gestik auch nicht gebärden kann.

Ganz liebe Grüße
Angie

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Logopädin Aila
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BeitragVerfasst am: 20.10.2011, 18:58    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo,

Ich weiß nicht, ob du dich schon durch die alten threads hier im Forum zur VED und zu TAKTKIN durchgelesen hast, da habe ich ja auch einiges geschrieben was die einzelnen Methoden angeht. Ich selber arbeite schwerpunktmäßig auch mit VED-Kindern.

Das Buch, das du bestellt hast ist nicht schlecht, enthält aber keine Übungen! Die eine Hälfte des Buches handelt von Sprechapraxie bei Erwachsenen, die andere von Sprechapraxie bei Kindern. Therapie-Methoden werden kurz vorgestellt und auch Diagnostik-Bögen sind im Anhang. Allerdings handelt es sich hier eher um ein Lehr-Buch für Logos.

Materialien oder "Übungsbücher" gibt es nicht. Und es ist auch nicht wirklich sinnvoll, mit Übungsmaterialien von anderen Patienten zu arbeiten...
Ich verstehe gut, dass man sich Sorgen um sein Kind macht und natürlich auch endlich Hilfe haben will und Fortschritte machen will. Bedenke aber bitte, dass jedes Kind eine ganz individuelle Therapie bekommt! Nicht jedes VED-Kind bekommt die gleichen Übungen!

Frau Becker-Redding ist wirklich eine VED-Expertin (von ihr stammt die Methode Ko-Art), da seid ihr gut aufgehoben Smile
Wenn du möchtest, kannst du sie auch fragen, ob sie Kollegen in deiner Nähe kennt, die ihre Fortbildung besucht haben. Ich habe auch Adressen-Listen von meinen Dyspraxie-Seminaren und kann gerne mal nachschauen, wenn du mir den Postleitzahlenbereich sagst, der für euch in Frage kommt.

Grüße
Aila
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Angela77
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BeitragVerfasst am: 20.10.2011, 22:49    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Aila,

vielen Dank für dein Posting! Ja, ich habe schon ganz, ganz viel Interessantes von dir gelesen Wink

Neuropädiaterin und KiA sind sich seit heute einig, dass wir Frau Becker-Redding tatsächlich zumindest für die Diagnose ins Boot holen sollten Very Happy

Wegen des PLZ-Bereichs kriegst du eine PN, das ist eine super Idee Wink

Sag mal, haben Dyspraxie-Kinder öfter Probleme, einen Lolli normal zu lutschen?

Bene muss immer erst kurz überlegen, wie es geht. Er knabbert dann erst kurz mit den Zähnen, lutscht mit der Zungenspitze etc. etc. und steckt in sich erst dann richtig in den Mund.
Bis er dann "richtig" daran lutscht, dauert es auch nochmal ein Weilchen.
Ist aber keine Lust. Er mag Lutscher und wenn ich nicht aufpasse, futtert er zur Not auch noch den Stil Embarassed Wink

Meine Tochter konnte Lolli-Lutschen mit 12 Monaten auf Anhieb perfekt Laughing

Ganz liebe Grüße
Angie

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