Verfasst am: 12.03.2010, 18:25 Titel: Was macht man in der Ergotherapie noch?
Hallo
Kann uns jemand was über Ergo sagen, wir haben den Anschein das
bringt nicht viel. Unser Sohn ist 8 Jahre und die verwenden Sachen
die er schon in der kindergartenzeit in der Ergo gebraucht hat.
Er arbeitet gerne mit meinem Laptop. Schreiben Rechnen Fahrsimulator und Internet,
Ein Junge aus der Nachbarschaft macht mit ihm Nachhilfe und es Klappt gut.
die Frage ist warum bekommt, oder bekam er denn die ergotherapie verordnet.
Es ist sonst recht schwer zu berichten warum ein Kind diese Therapieform bekommt. Achja, und es ist meist auch so das sich in der Zwischenzeit viele Therapeuten auf einzelne Bereiche spezialisiert haben. So auch ich...
Ganz liebe Grüße zu dir
von Grit _________________ Praxisinhaber, KIT-Ergotherapeutin www.kit-ergopraxis.de
- meine Vorstellung: http://www.REHAkids.de/phpBB2/ftopic60164.html
Verhaltens-u.Lerntherapie nach dem IntrActPlus Konzept Jansen/Streit, Körperbezogene Interaktionstherapie (KIT)
Er hat einen Gendefeckt und ist ca1-1,5 Jahre Entwicklungsverzögert war auf einer
Sonderschule die ihm nichts beibrachten. Jetzt im GU ineiner Regelschule lernt er
und zwar laut Lehrerin im Mittelfeld kann schreiben rechnen lesen alles das was er auf
der Sonderschule nicht konnte. Dort war er der Laufbursche der Lehrerinen und
musste oft das Kind mit Autismus einfangen wenn das abhaute.
was meinst du damit das sie "Sachen aus der Kindergartenzeit" nutzen? Laptop, Fahrsimulationen usw sind ja wohl nicht zur Ergotherapie zu nutzen. Was machen sie denn mit deinem Sohn in der Ergo? Welche Hintergedanken haben sie das sie genau diese Sachen nutzen? Hast du da mal nachgehakt???
Auch wenn es für "Leien" wie Spielkram aussieht ist ja in der Regel ein ernszunehmender Hintergedanke daran beteiligt.
Z.B sich Wege aus Bausteine bauen um zu einem Ziel zu kommen-bei den Hausaufgaben werden auch immer wieder Wiederholungen zum Ziel führen-also übt man wiederholungen-die Bausteine müssen immer wieder neu ausgelegt werden-auch wenn es langweilig wird.
z.B Bälle fangen und in einen Eimer weitergeben mit einer vorgegebenen Hand- da wird das kreuzen über die Körpermitte geübt....
Für besondere Kinder eine wahnsinnig schwere Aufgabe.
LG Ilona
LG Ilona _________________ 1 Sohn mit ADS, ehemaliges Frühchen aus der 30SSW,Entwicklungsstörungen leider in allen Bereichen, vor allem in der Wahrnehmung
Asthma aufgrund einer BPD
Wenn ich soetwas lese, dann frage ich mich immer, ob die Eltern überhaupt mit Ihren Therapeuten reden (und umgekehrt)....ob sie Ziele festlegen....sich über die Therapieinhalte austauschen.....
Anscheinend wohl nicht?! _________________ Tobias Bergerhoff / Kinderphysiotherapeut
>>>Und du fühlst, dass du lebst
Weil du tanzt und fliegst, du schwebst
Weil du lachst, weil du weinst und liebst
Du bist ein Wunder
Du bist ein Wunder<<<
Andreas Bourani "Wunder"
Die Therapeuten reden nicht mit uns über den Therapieinhalt, und benutzen
Materialien die sie schon in der Kindergartenzeit mit unserem Sohn gebrauchten.
Doch jetzt ist er 8 Jahre und kein Kindergartenkind mehr.
Wenn ich soetwas lese, dann frage ich mich immer, ob die Eltern überhaupt mit Ihren Therapeuten reden (und umgekehrt)....ob sie Ziele festlegen....sich über die Therapieinhalte austauschen.....
Anscheinend wohl nicht?!
Genau das habe ich auch gedacht!
Wo macht ihr nocheinmal Ergo??? Und wie lange seit ihr bei der Th. schon?
LG Mone80 _________________ Ergo.-Castillo Morales, Sensorische Integration, Psychomotorik,...,Schwerpunkt:Säuglinge/Kleinkinder - ca. 16 Lebensjahr, Die "Besonderen Kinder" liegen mir besonders am Herzen! Praxisarbeit/Praktisch Bildbaren Schule/Lernhilfeschule
"Jeder kann etwas ganz besonderes, man muß sich nur die Zeit nehmen und die Arbeit machen danach zu suchen."
Die Therapeuten reden nicht mit uns über den Therapieinhalt, und benutzen
Materialien die sie schon in der Kindergartenzeit mit unserem Sohn gebrauchten.
Doch jetzt ist er 8 Jahre und kein Kindergartenkind mehr.
Hallo,
hier muß ich Mone und Tobias Recht geben. Mein Sohn hatte 3 Jahre im Kindergarten Ergotherapie. Seit letzten Sommer ist Luca in der Schule und hat hier einmal in der Woche (manchmal 2 mal) Ergo.
Im Kindergarten habe ich es mir angewöhnt, 1 x im Monat mit dem Ergotherapeuten zu sprechen.
In der Schule ist es so, dass die Ziele gemeinsam abgesprochen wurden. Bei der Untersuchung durch die Schulärztin war sowohl die Ergotherapeutin, als auch die Klassenlehrerin als auch ich als Mutter dabei. Wir haben zusammen die Ziele der Ergotherapie besprochen. Diese Ziele wurden dann sogar in einem Protokoll festgehalten. Jetzt kann sich keiner mehr rausreden.
Ich kann mich nicht als Eltern mit den Worten herausreden, dass der Therapeut nicht mit uns redet. Wenn der Therapeut nicht von sich aus über die Therapie spricht, dann suche ich als Mutter das Gespräch.
Gruß
Alexa _________________ Alexa mit Luca (* 2003); Sprachentwicklungsstörung; ohne Ursache
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