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Frühförderung/Kiga-Integration

 
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Sabine2
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Anmeldedatum: 06.04.2004
Beiträge: 496
Wohnort: Karlsruhe

BeitragVerfasst am: 15.07.2004, 11:44    Titel: Frühförderung/Kiga-Integration Antworten mit Zitat

Hallo,

vielleicht könnt Ihr mir einen Tipp geben. Es sind eigentlich zwei Themen.

Stella bekommt einmal die Woche Frühförderung. Die Dame kommt seit 8 Monaten ins Haus und mag Stella auch. Ich finde sie etwas langweilig, sie macht immer die gleichen Dinge und wundert sich, wenn Stella dann zu ihrer Motorikschleife krabbelt. Aber ihr einziger Kommentar ist. "huch, die ist jetzt wohl interessanter". (Sie sagt ziemlich oft huch und oh, naja das ist nebensächlich. )
Jetzt ist es so, dass Stella in einem Jahr in einen normalen Kiga als Integrationskind gehen könnte. Die vom Kiga finden es gut, wenn man seine Heilpädagogin (eben diese Dame von der FF) mitbringen würde, weil sie das Kind kennt und sozusagen eine emotionale Sicherheit geben würde. Im Prinzip finde ich die Idee auch gut, aber eben nicht bei dieser Dame.
Stella lässt sich zwar von ihr für Murmeln, Tücher etc. begeistern, sobald Stella aber knöttert oder weint, kommt null Reaktion. Weder ein "Komm, ist doch nicht so schlimm" oder "Was hast Du denn?" Da fehlt ihr komplett das Verständnis oder vielleicht auch die Erfahrung. Stella hat mit einer Menge Leuten zu tun, und bei keiner anderen Therapeutin ist es so emotionslos.
Eine andere Sache ist, dass die Dame nicht fähig ist, Joshua (Stellas älterer Bruder), wenn er mal zu Hause ist, in das Spiel mit einzubinden. Das müsste sie aber doch im Kiga auch.
Vielleicht mag ich sie ja auch nicht und bilde mir das nur ein.

Also meine Frage ist: Gibt es hier schon Integrationskinder? Wer begleitet Euer Kind? Konntet Ihr Euch das frei aussuchen? Und wieviel Stunden ist jemand dabei?. Die Dame von der Frühförderung meinte, dass es zweimal die Woche für eine Stunde wäre. Aber das halte ich als Betreuung für zu wenig. Oder unterscheidet man zwischen Betreuungsbedarf und Frühföderung?
Und ist bei Euch die Frühförderung auch so lahm? Gibt es Alternativen?

Das war jetzt viel zu lang, aber vielleicht kann mir jemand man einen Denkanstoß geben.
Danke und viele Grüße

_________________
Sabine mit Stella (06/2002, fröhliches Rollikind, globale Entwicklungsverzögerung unbekannter Ursache, spricht nicht, hat aber ein gutes Sprachverständnis, Schluckstörung)
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Sabine
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Beiträge: 16063
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BeitragVerfasst am: 15.07.2004, 16:06    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Sabine,

über deinen Bericht bezüglich Stellas Frühförderfrau habe ich sehr gelacht! Laughing
Schade, dass ihr mit dieser Dame nicht so gut bedient seid.
Jan-Paul geht ab Okt. in den Kindergarten. Dort bekommt er 2x pro Woche Bobath und 1x pro Woche Schwimmtherapie. Er wird dort eine Sondergruppe besuchen und genügend Förderbedarf erhalten (die Erzieher sind auch für den besonderen Förderbedarf ausgebildet). Insofern wird Jan-Paul dann keine reguläre Frühförderung mehr bekommen. Das finde ich aber nicht weiter schlimm, obwohl wir eine top Frühförderfrau haben, die Jan-Paul wirklich zu Höchstleistungen anspornt und ein gutes Händchen hat. Auch mit unserer KG haben wir großes Glück gehabt. Da weiß ich nun nicht, wie dies im Kiga werden wird. Vielleicht werde ich dann trotzdem noch zumindest 1x pro Woche mit Jan-Paul zu unserer jetzigen KG gehen.
Die Kiga-Gruppe von JP habe ich bereits kennengelernt und mit den Erzieherinnen ein Info-Gespräch geführt. Sie sind ja besondere Kinder gewöhnt und mit der Pflege schwer behinderter Kinder vertraut. Ich denke, sie werden mit Jan-Paul schnell zurecht kommen und ihn so fördern, wie er es braucht.
Wenn Stella in einen normalen Kiga als I-Kind geht, wird sie - soweit ich informiert bin - eine Sonderpädagogin mit an die Hand bekommen, die täglich da ist und die der Kiga extra für Stella einstellen würde. Aber vielleicht wissen die anderen hier darüber auch besser Bescheid.

Lieben Gruß,
Sabine

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Jan-Paul (10/01), schwer mehrfachbehindert ohne Diagnose, Tim-Henrik (03/05), Lea-Kristin (01/11)
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tea
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BeitragVerfasst am: 15.07.2004, 21:12    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo SAbine,
In Bezug auf den Kiga kann ich Dir nicht so viel sagen, nur das der ganze Integrationssch..... immer anders ausgelegt wird und es in jedem Bundesland verschieden ist.Fynn kommt dieses Jahr in einen Heilpädagogischen Kiga, da ist die Betreuung auf jeden Fall gewährleistet. Meine FF ist nur zum Schnuppertag eine Std mitgegangen um mit den Erzieherinnen zu sprechen.
In Bezug auf Deine FF würde ich Dir empfehlen bei Ihrer Übergeordneten Stelle anzurufen und Dir jemand anderes schicken zu lassen. Das wirkt manchmal Wunder.
Wir hatten das Problem auch zu Anfang. Mit der ersten FF kamen sowohl Fynn als auch ich überhaupt nicht zu recht. Ich hab bei der WIKI angerufen und gesagt, das das zwischenmenschliche überhaupt nicht klappt, und dann haben wir eine andere bekommen. Unsere Perle. Sie ist echt toll. Ich hab lange überlegt, ob ich da wirklich anrufen kann, aber es war die beste entscheidung
Vielleicht konnte ich Dir ein wenig helfen
Liebe Grüße

_________________
Tanja mit Fynn (05/01) spastische Cerebralparese, Entwicklungs-und Wahrnehmungsgestört, .........und Lina (07/06) VSD, Aorthhenismusstenose (beides operiert), Chromosom 6 defekt, PEG-Anlage,..........
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Benja
Gast





BeitragVerfasst am: 17.07.2004, 07:22    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Sabine2!
Mein Sohn Jendrik ist 2 Jahre als Förderkind in einen Kindergarten der Lebenshilfe gegangen und wird nun in 22 Tagen integrativ eingeschult! Laughing
Er war in einem Lebenshilfe-Kindergarten und hatte vorher auch Frühförderung über die Lebenshilfe bekommen. Die Frühförderung hat aber mit dem Eintritt in den Ki-Ga geendet.
Unsere Heilpädagogin ist im Ki-Ga fest angestellt und arbeitet die gleiche Stundenzahl wie die anderen Erzieherinnen.
Jendrik hat keine speziellen Zeiten für die Förderung gehabt, sondern es wurde mit ihm "Situationsbedingt" gearbeitet. Die Frauke, das war die Heilpädagogin, hat ihn immer wieder zwischendurch gefördert ohne das man als Außenstehender viel davon mitbekommen hat. Very Happy
Erst jetzt, nach unserem Ausscheiden, habe ich erst so richtig einen kleinen Einblick bekommen da wir verschiedene Fotoalben usw. mitbekommen haben. Cool
Sie hat ihn z.B. immer wieder für besondere Tätigkeiten einbezogen. Z.B. in der Waldwoche hat er Baumstämme mit Matsch "eingecremt" oder im Ki-Ga hat er beim basteln spezielle Anregungen bekommen die seine Wahrnehmung besonders schulten. Wink
Nur ganz selten, und auch erst in der Vorbereitung auf die Schule, hat sie ihn aus der Gruppe rausgenommen und gezielt mit ihm "gearbeitet".
Jendrik hat in diesen 2 Jahren enorme Fortschritte gemacht!!!
Als er in den Ki-Ga kam war er eine reine motorische "Katastrophe" und hatte einen Sprachschatz von max. 10 Wörtern. Confused
Heute ist er ein "fast" normal entwickelter 6 jähriger, der zwar immer noch Probleme mit der Fein bzw. Graphomotorik und in der Wahrnehmung hat. Es ist aber kein Vergleich zu früher!
Welcher Träger stellt denn den Förderplatz zur Verfügung??
Ich persönlich würde immer eine Einrichtung vorziehen in der die Heilpädagogin den ganzen Tag da ist und nicht eine Einrichtung wählen wo eine Einzelintegration in Form einer zwei Stunden Förderung stattfindet! Rolling Eyes
Jendrik war vor seinem Kindergartenwechsel ein Jahr in einem anderen Kindergarten und bekam "so nebenbei" Frühförderung. Es hat ihm, im Vergleich zu dem Lebenshilfe-Kindergarten, gar nix bis sehr wenig gebracht! Sad
Ob du die Heilpädagogin wählen kannst, kann ich nicht beantworten. Sicherlich gibt es wieder sehr große Unterschiede in den einzelnen Bundesländern.
LG Andrea
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Signe vom Hofe
Gast





BeitragVerfasst am: 20.08.2004, 13:14    Titel: Antworten mit Zitat

Hallo Sabine,
auch mir war es neu, dass Frühförderinnen mit in den KiGa übernommen werden. Jan-Owe ist damals von einer fitten Heilpädagogin von der Lebenshilfe bis Eintritt in die intergrative KiTa betreut worden. Dann war Ende und wäre auch nicht mehr bezahlt worden, da ein integrativer KiGa auch Heilpädagoginnen als Erzieherinnen haben muss, sonst darf er sich gar nicht so nennen! Das wäre ja dann doppelt gemoppelt?! Logische Konsequenz daraus wäre, dass dann bei Eintritt in die integrative Grundschule auch jemand mit nehmen kann. Wenn ich mir das vorstelle mit der Erinnerung an die gerade abgeschlossene Integrationsgrund-
schule, muss ich etwas grinsen. Das hätte Jan-Owes resolute Klassenlehrerin echt angenervt. Ist das vielleicht für die Eingewöhnungsphase so geplant? Ich glaube, unter den Vorraussetzungen und dem, was ich von Stella bis jetzt so weiß, kannst du dankend darauf verzichten!!!
Liebe Grüße
Signe
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